张平代表学校，向来自全省各地、各学段的老师们来到大庆表示热烈的欢迎，向省教育厅和省大中小学思政课一体化共同体将此次培训交由大庆师范学院承办表示衷心的感谢，并就我校大庆精神（铁人精神）研究、转化以及大中小学思政教育一体化建设的基本情况进行了介绍。他指出，大庆师范学院建校近60年来，始终以传承弘扬大庆精神（铁人精神）为使命，充分利用大庆精神（铁人精神）的资源、地缘优势，加强顶层设计、深耕红色资源、凝聚育人合力。学校积极加入全国大中小学思政课一体化建设联盟，面向大中小学开展“行走的思政课”实践研学活动，设计“红色研学大庆行”“踏着铁人脚步走”“百年油田”“老精神·新大庆”等研学路线，协同推进大中小学思政教育一体化建设，着力培养具有铁人精神特质的社会主义建设者和接班人。

      专家报告环节，华东师范大学博士生导师宋进教授、哈尔滨师范大学博士生导师李庆霞教授分别做了题为《大中小学思政课一体化建设的研究和实践》《关于大中小学思政课一体化建设的几点思考》的专题报告。宋进教授分析了大中小学思政课一体化建设过程中存在条块分割的堵点，学段区隔的难点，教师各管一段的痛点等问题，指出要坚持问题导向、坚持理论阐述和实践探索、坚持抓重点环节重点领域提质增效。他还分享了华东师范大学大中小学思政课一体化的理论探索和实践经验。李庆霞教授从提出背景、调研情况分析、大思政课三个维度，回答了为什么要提出大中小学思政课一体化建设的理念，阐述了大中小学思政课一体化的三个需要，即人才培养的根本需要、中国式现代化的现实需要、应对遏制的需要。分享了她的调研情况分析，以“三域贯通”思政育人体系的实践探索，构建了大思政课的育人格局。